Brandl, H. B.; Farine, D. R.; Funghi, C.; Schuett, W.; Griffith, S. C.: Early-life social environment predicts social network position in wild zebra finches. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences 286 (1897), 20182579 (2019)
Bei Zebrafinken fällt kein Meistersänger vom Himmel. Jeder Jungvogel muss zunächst eine Gesangsschule durchlaufen. Singvögel sind deshalb gute Modellorganismen dafür, wie Lernvorgänge im Tierreich ablaufen